日语动词分类完全指南
日语动词是日语语法的核心，而动词分类则是学习动词变形的第一步。正确判断动词类型，意味着你能够准确应用各种变形规则。本指南将从入门概念出发，逐步深入到分类技巧、例外处理和大量例词，帮助你系统掌握日语动词的三大类型。
一、概述：日语动词的三大类型
日语动词根据其词尾变化和活用规则，分为三大类：
类型日语名称特点数量占比五段动词う動詞 / 五段活用词尾在五个元音段上变化约 70%一段动词る動詞 / 上一段・下一段词尾为「る」，去掉「る」后变形约 25%不规则动词変格活用不遵循以上两种规则的特例约 5%
关键认知：日语动词分类的依据是活用规则，而不是词义。同一个意思的动词，在不同语言中可能属于不同类型。
二、五段动词（Godan Verbs / う動詞）
2.1 什么是五段动词？
五段动词是指词尾变化跨越五十音图五个元音段（あ・い・う・え・お）的动词。这类动词的词尾为う段假名（即词尾发音以 u 结尾），在变形时，词尾会在不同的段之间移动。
2.2 词尾特征
五段动词的词尾一定是う段假名，具体如下：
词尾假名对应的段示例动词含义くか行書く（かく）写ぐが行泳ぐ（およぐ）游泳すさ行話す（はなす）说つた行待つ（まつ）等待ぬな行死ぬ（しぬ）死ぶば行遊ぶ（あそぶ）玩むま行読む（よむ）读るら行走る（はしる）跑うわ行買う（かう）买
注意：以「る」结尾的动词中，有一部分是一段动词，有一部分是五段动词，这是最容易混淆的地方（详见后文判断技巧）。
2.3 常见五段动词例词
以下是按词尾分类的常见五段动词：
词尾为「う」：
買う（かう）- 买
会う（あう）- 见面
洗う（あらう）- 洗
笑う（わらう）- 笑
思う（おもう）- 想
歌う（うたう）- 唱
使う（つかう）- 使用
作る/造る（つくる）- 制作
词尾为「く」：
書く（かく）- 写
聞く（きく）- 听
歩く（あるく）- 走
行く（いく）- 去
働く（はたらく）- 工作
急ぐ（いそぐ）- 着急
词尾为「ぐ」：
泳ぐ（およぐ）- 游泳
稼ぐ（かせぐ）- 赚钱
词尾为「す」：
話す（はなす）- 说
返す（かえす）- 归还
貸す（かす）- 借出
押す（おす）- 推
直す（なおす）- 修理
消す（けす）- 熄灭
词尾为「つ」：
待つ（まつ）- 等待
立つ（たつ）- 站立
持つ（もつ）- 拿
打つ（うつ）- 打
勝つ（かつ）- 赢
休む（やすむ）- 休息
词尾为「ぬ」：
死ぬ（しぬ）- 死
「死ぬ」是日语中唯一一个以「ぬ」结尾的常用动词。
词尾为「ぶ」：
遊ぶ（あそぶ）- 玩
呼ぶ（よぶ）- 叫
飛ぶ（とぶ）- 飞
喜ぶ（よろこぶ）- 高兴
学ぶ（まなぶ）- 学习
词尾为「む」：
読む（よむ）- 读
飲む（のむ）- 喝
住む（すむ）- 住
寒む（さむむ）- 感到冷
頼む（たのむ）- 拜托
休む（やすむ）- 休息
词尾为「る」的五段动词（容易与一段混淆）：
走る（はしる）- 跑
入る（はいる）- 进入
知る（しる）- 知道
帰る（かえる）- 回来
切る（きる）- 切
限る（かぎる）- 限制
要る（いる）- 需要
蹴る（ける）- 踢
滑る（すべる）- 滑
散る（ちる）- 散落
減る（へる）- 减少
焦る（あせる）- 着急
照る（てる）- 照射
困る（こまる）- 为难
握る（にぎる）- 握
三、一段动词（Ichidan Verbs / る動詞）
3.1 什么是一段动词？
一段动词的词尾一定是「る」，且「る」前面的假名位于い段或え段。变形时只需简单地去掉「る」，然后加上相应的后缀即可。
一段动词又分为两类：
上一段动词：「る」前面是い段假名（如：起きる、見る）
下一段动词：「る」前面是え段假名（如：食べる、寝る）
在实际学习中，通常不需要严格区分上一段和下一段，因为它们变形规则完全相同。
3.2 词尾特征
一段动词的词尾结构为：[い段或え段假名] + る
结构示例含义い段 + る起きる（おきる）起床い段 + る見る（みる）看い段 + る借りる（かりる）借え段 + る食べる（たべる）吃え段 + る寝る（ねる）睡觉え段 + る教える（おしえる）教
3.3 常见一段动词例词
上一段动词（い段 + る）：
起きる（おきる）- 起床
見る（みる）- 看
借りる（かりる）- 借
降りる（おりる）- 下车
伸びる（のびる）- 伸展
落ちる（おちる）- 落下
生きる（いきる）- 活
出来る（できる）- 能够
感じる（かんじる）- 感觉
過ぎる（すぎる）- 过
信じる（しんじる）- 相信
続ける（つづける）- 继续
閉じる（とじる）- 关闭
足りる（たりる）- 足够
浴びる（あびる）- 淋、浴
似る（にる）- 像
煮る（にる）- 煮
干渉する（かんじょうする）- 干涉
下一段动词（え段 + る）：
食べる（たべる）- 吃
寝る（ねる）- 睡觉
教える（おしえる）- 教
覚える（おぼえる）- 记住
出る（でる）- 出去
入れる（いれる）- 放入
受ける（うける）- 接受
晴れる（はれる）- 放晴
答える（こたえる）- 回答
逃げる（にげる）- 逃跑
汚れる（よごれる）- 脏
換える/替える（かえる）- 换
替える（かえる）- 代替
始める（はじめる）- 开始
集める（あつめる）- 收集
上げる（あげる）- 举、给
泊める（とめる）- 留宿
止める（とめる）- 停止
褒める（ほめる）- 表扬
冷える（ひえる）- 变冷
震える（ふるえる）- 发抖
植える（うえる）- 种植
生える（はえる）- 生长
加える（くわえる）- 添加
茂る（しげる）- 茂盛
流れる（ながれる）- 流
照れる（てれる）- 害羞
逃れる（のがれる）- 逃脱
立てる（たてる）- 竖立
消える（きえる）- 消失
混ぜる（まぜる）- 混合
例える（たとえる）- 比喻
四、不规则动词（Irregular Verbs / 変格活用）
4.1 概述
不规则动词是指不遵循五段和一段规则的特殊动词。它们数量很少，但使用频率极高，是日语中最核心的动词。
4.2 核心不规则动词：する（做）与 来る（来）
基本形ます形て形た形ない形意志形ば形するしますしてしたしないしようすれば来る（くる）来ます（きます）来て（きて）来た（きた）来ない（こない）来よう（こよう）来れば（くれば）
注意：「来る」的读音在变形中会发生变化：
基本形：くる
ます形・て形・た形：き
ない形・意志形：こ
ば形：く
4.3 する的复合动词
日语中有大量以「する」结尾的复合动词（サ変動詞），这些词由名词 + する构成：
名词复合动词含义勉強勉強する学习運動運動する运动質問質問する提问約束約束する约定掃除掃除する打扫料理料理する做饭旅行旅行する旅行練習練習する练习説明説明する说明
4.4 其他不规则动词
动词含义备注いらっしゃる在、去、来尊敬语おっしゃる说尊敬语なさる做尊敬语くださる给尊敬语ござる有、在郑重语（「ある」的礼貌说法）為さる（なさる）做尊敬语存じる（ぞんじる）知道自谦语致す（いたす）做自谦语（「する」的自谦说法）
五、如何判断动词类型？核心技巧
5.1 快速判断流程图
动词不以「る」结尾？
├─ 是 → 五段动词
└─ 否 → 看「る」前面的假名
├─ 是「い段」或「え段」？
│ ├─ 是 → 一段动词（90% 情况）
│ └─ 否（あ・う・お段）→ 五段动词
└─ 是否是する/来る？
├─ 是 → 不规则动词
└─ 否 → 可能是特殊例外（如「走る」「入る」）
5.2 关键判断规则
规则一：不以「る」结尾 → 必为五段动词
所有不以「る」结尾的动词都是五段动词。
规则二：以「る」结尾，但「る」前为あ・う・お段 → 五段动词
动词词尾结构类型帰る（かえる）え + る（但「かえ」不是い段/え段结尾）五段走る（はしる）し + る五段（し是い段，但属于例外）
例外注意：部分以「い段 + る」或「え段 + る」结尾的动词，实际上是五段动词。这些需要单独记忆。
规则三：以「る」结尾，且「る」前为い段或え段 → 一般是一段动词
动词词尾结构类型食べるべ（え段）+ る一段見るみ（い段）+ る一段起きるき（い段）+ る一段
规则四：特殊例外（「る」前为い段/え段，但为五段动词）
以下动词虽然以「い段 + る」或「え段 + る」结尾，但属于五段动词，需要单独记忆：
动词词尾类型含义要るい + る五段需要、要切る（きる）き + る五段切知る（しる）し + る五段知道走る（はしる）し + る五段跑入る（はいる）い + る五段进入帰る（かえる）え + る五段回来滑る（すべる）べ + る五段滑蹴る（ける）け + る五段踢焦る（あせる）せ + る五段着急減る（へる）へ + る五段减少照る（てる）て + る五段照射限る（かぎる）ぎ + る五段限制散る（ちる）ち + る五段散落握る（にぎる）ぎ + る五段握罵る（ののしる）し + る五段骂漁る（あさる）さ + る五段捕鱼捻る（ひねる）ね + る五段扭抓る（つねる）ね + る五段拧
5.3 记忆口诀
「要切知，跑进入，滑踢急，减照限，散握骂，渔扭拧」
这12个词涵盖了大部分常见的「る前为い段/え段却是五段动词」的例外。记住这些，其他以「い段/え段 + る」结尾的动词基本就是一段动词。
六、常见误区与提醒
误区一：根据词义判断动词类型
日语动词类型与词义无关。「切る」（切）和「着る」（穿）含义完全不同，但都是日语常用动词。然而「切る」是五段动词，而「着る（きる）」是一段动词。
动词读音类型含义切るきる五段切着るきる一段穿
误区二：所有以「る」结尾的动词都是一段
这是最常见的错误。约有20个常用动词以「い段/え段 + る」结尾但属于五段动词。
误区三：「する」的变形与其他动词类似
「する」的变形非常特殊，千万不要套用五段或一段的规则。
误区四：混淆「五段/一段/不规则」与「一类/二类/三类」的说法
不同教材对动词分类的命名不同，容易让学习者感到困惑。以下是两种命名体系的对应关系：
本指南使用的名称教材常用名称英文名称核心特征五段动词一类动词Godan / u-verbs / Group 1词尾在五段间变化，不以「る」结尾或「る」前为あ・う・お段一段动词二类动词Ichidan / ru-verbs / Group 2词尾为「い段/え段 + る」，去掉「る」后变形不规则动词三类动词Irregular / Henkaku / Group 3する、来る及复合サ変动词，特殊变化
为什么会有两种说法？
「五段/一段/不规则」 来源于日本传统文法，强调动词词尾在五十音图的哪几段上变化（如五段动词的词尾会在あ・い・う・え・お五段上变化）。
「一类/二类/三类」 是现代日语教育中更常用的简化说法，按照规则的复杂程度编号，初学者更容易记忆。
两种说法本质上是同一套分类系统，只是名称不同。例如：
「書く」既是五段动词，也是一类动词
「食べる」既是一段动词，也是二类动词
「する」既是不规则动词，也是三类动词
学习建议：选择一种你习惯的命名体系坚持使用即可，但在查阅不同教材时，需要能够识别两种说法的对应关系，避免产生"这两种分类是不是不同"的困惑。
七、总结
核心要点速查表
类型识别方法变形特点数量五段动词不以「る」结尾，或「る」前为あ・う・お段词尾在五段间变化最多一段动词以「い段/え段 + る」结尾（除去例外）去掉「る」+ 后缀次之不规则する、来る、以及复合サ変动词特殊变化最少
学习建议
先掌握规则，再记例外：80% 的动词可以通过规则直接判断，剩下20%的例外通过练习逐步记忆。
从ます形反推：如果你知道一个动词的ます形，就能更容易判断它的类型。
ます形以「います」结尾 → 五段（書きます→書く）
ます形以「ます」结尾（前面是え段或い段） → 一段（食べます→食べる）
大量接触：阅读和听力中积累的语感，比死记硬背规则更有效。
动词分类是日语学习的基石。一旦掌握了这个系统，后续的动词变形、敬语、授受动词等高级语法都将水到渠成。建议在学习本指南后，结合本站**「动词分类练习」**进行巩固训练。
参考练习：完成本文学习后，建议前往 动词分类练习 进行实战训练，强化分类判断能力。